Enseñanza: Uruguay último en minutos para matemática, lectura y ciencia
El estudio del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) afirma que Uruguay es el país con menos minutos de clases de matemática, lectura y ciencia en la región.
En el 2012, ocho países de América Latina (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, México, Perú y Uruguay) participaron en el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA, por sus siglas en ingles), una prueba que evaluó lo que los jóvenes de quince años saben y pueden hacer en matemática, lectura y ciencia en sesenta y cinco sistemas educativos. Uruguay es el que consagra menos tiempo a estas materias.
La investigación revela que Uruguay le dedica sólo ciento cincuenta y seis minutos por semana al aprendizaje de matemática. Brasil y Costa Rica también se encuentran por debajo del promedio de doscientos dieciocho minutos de los treinta y cuatro países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
El que lidera ese relevamiento es Chile quien dedica trescientos noventa y ocho minutos a esta asignatura, más de dos veces y media que Uruguay.
En lectura, el promedio de la OCDE es de doscientos quince minutos, Uruguay le dedica ciento treinta y ocho a esta materia y Chile trescientos setenta y cuatro.
En ciencia, el promedio de la OCDE es de doscientos y Uruguay le dedica ciento cincuenta y tres minutos. Por su parte, Chile supera por noventa y seis minutos ese promedio.
En cuanto al tiempo dedicado a las tareas domiciliarias, Costa Rica, Chile, Argentina y Brasil se encuentran entre los once países que menos tiempo le consagran. En este caso, Uruguay casi se acerca al promedio OCDE, pero no llega a superarlo como México, Colombia y Perú.
