Docentes del interior podrán acceder a subsidios para posgrados en la UdelaR
La Universidad de la República (UdelaR) lanzó una convocatoria para otorgar subsidios de pasajes y viáticos destinados a docentes residentes en el interior del país. Este programa, que busca apoyar la formación de posgrado, estará vigente hasta el 4 de abril de 2025, permitiendo que los postulantes presenten su documentación hasta las 23:59 horas de esa fecha.
El subsidio está orientado a reducir inequidades territoriales en el acceso a la educación de posgrado, atendiendo a la concentración de ofertas académicas en Montevideo. Se espera que esta iniciativa facilite la participación de docentes residentes en regiones pertenecientes a los Centros Universitarios Regionales (CENUR), promoviendo el desarrollo académico en dichas áreas.
El llamado está dirigido a docentes de los siguientes Departamentos:
– CENUR Noreste: Rivera, Tacuarembó, Cerro Largo.
– CENUR Litoral Norte: Artigas, Salto, Paysandú, Río Negro.
– CENUR Este: Rocha, Treinta y Tres, Maldonado, Lavalleja.
Los postulantes deben estar cursando un programa de posgrado en la UdelaR o contar con la aceptación en uno que inicie en 2025.
La Comisión Coordinadora del Interior (CCI) destinará hasta $600.000 para este programa. Cada beneficiario recibirá un subsidio que cubrirá: Pasajes ida y vuelta entre su ciudad de residencia y la sede del programa de posgrado; y viáticos para los días de traslado. La asignación de estos fondos será efectiva desde la aprobación de la lista final de beneficiarios hasta noviembre de 2025.
Los interesados deben enviar un único correo electrónico con la documentación requerida al email [email protected]. Cada documento deberá estar claramente identificado según las bases del llamado. La selección de beneficiarios estará a cargo de la Comisión Coordinadora del Interior, con el asesoramiento de la Unidad de Apoyo Académico (UNAPAC).
Este programa refuerza el compromiso de la UdelaR con la descentralización y el desarrollo de la educación superior en todo el territorio nacional, ofreciendo un respaldo concreto a quienes contribuyen al crecimiento académico de las regiones del interior.
