Lista 15 se reunió en Tranqueras y el diputado Amarilla presentó inquietudes en el Parlamento
El pasado fin de semana el Comité Ejecutivo de la Agrupación “José María y Claudio Martín Damboriarena”, Lista 15, se reunió en la ciudad de Tranqueras, realizando una jornada de planificación estratégica que supone la primera de varias reuniones.
En esta oportunidad, se contó con la presencia de los miembros del Ejecutivo, el diputado Gerardo Amarilla, los ediles y concejales electos de la agrupación y además de analizar la situación política nacional y departamental, se decidió realizar una próxima reunión el sábado 1 de agosto en Minas de Corrales.
Además, la pasada semana se presentó por parte del diputado Amarilla, varios planteos en el Parlamento referidos a diferentes servicios de la ciudad de Tranqueras que se refieren a la Seccional 3ª de Policía, el Liceo, la Policlínica y la Escuela Especial Nº 131 de aquella localidad.
Con respecto al servicio policial, el diputado nacionalista reclamó un segundo vehículo y el personal para atenderlo ya que la Seccional tiene una importante superficie para atender y una sola camioneta resulta insuficiente. Además, reclamó por la necesidad de reapertura del Destacamento Policial en Masoller.
En cuanto al Liceo de Tranqueras, se reiteró el reclamo por la superpoblación del centro de estudios, que cuenta con más de setecientos alumnos y que se han improvisado salones en biblioteca, laboratorios y hasta corredores. También se planteó la necesidad de aumentar la carga de energía eléctrica y la conexión al servicio de saneamiento además de la construcción de un muro perimetral.
Referente a la Policlínica que cumple el servicio de ASSE en Tranqueras, si bien se reconoce que hay mucho esfuerzo del personal local para prestar una muy buena atención de los usuarios, hay necesidad de mejoras y ampliación del edificio así como reforzamiento de profesionales para la atención en policlínica.
En relación a la Escuela Especial Nº 131 se constató y trasladó a las autoridades la preocupación por las grandes carencias que tiene ese centro de estudios, con sectores del edificio en estado ruinoso, sin ningún tipo de accesibilidad y la falta de conexión al servicio de saneamiento que pasa frente al local escolar.
