Nueva asignatura sobre seguridad vial buscará promover un cambio cultural en el tránsito
La Administración Nacional de Educación Pública y la Unidad Nacional de Seguridad Vial impulsarán desde julio un nuevo taller optativo dirigido a estudiantes de primer año de Bachillerato, con el objetivo de promover conductas responsables en la vía pública y contribuir a la reducción de la siniestralidad vial.
La iniciativa, presentada en la jornada de ayer, martes, surge a partir del convenio firmado entre ambos organismos y prevé la incorporación de espacios de aprendizaje en educación vial bajo el nombre “Movilidad y Cultura Vial en el Espacio Público”, orientados a estudiantes de Educación Media Superior.
El Presidente de la Unidad Nacional de Seguridad Vial (UNASEV), Marcelo Metediera, explicó que el programa estará compuesto por 11 módulos integrales que abordarán contenidos normativos, jurídicos y de salud vinculados al tránsito y la convivencia en la vía pública.
Según indicó, esta primera etapa servirá además como base para extender progresivamente la formación hacia otros niveles del sistema educativo.
Metediera señaló que las capacitaciones estarán a cargo de funcionarios de las Intendencias Departamentales, quienes previamente recibirán formación específica por parte de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) y la UNASEV para adaptar el contenido al ámbito pedagógico.
El jerarca destacó también el trabajo conjunto con el Congreso de Intendentes con el objetivo de institucionalizar acciones que hasta ahora se realizaban de forma aislada en algunos Departamentos.
Asimismo, sostuvo que el proyecto apunta a generar un cambio cultural profundo, basado en la idea de que no es posible exigir conductas responsables sobre aquello que no se conoce.
En ese sentido, explicó que el objetivo es que los jóvenes incorporen conocimientos sobre normas de tránsito aplicables tanto a conductores como a peatones y ciclistas, en una etapa de la vida donde comienzan a tener mayor autonomía en su movilidad.
Metediera advirtió además que el trabajo educativo debe complementarse con otras políticas públicas, como el permiso por puntos, el fortalecimiento de los controles y la actuación de la Justicia, para enfrentar de manera integral la problemática de la siniestralidad vial.
Por su parte, el Presidente de la ANEP, Pablo Caggiani, valoró la iniciativa y sostuvo que el bienestar social está estrechamente vinculado a una circulación segura, especialmente entre niños y adolescentes.
El jerarca recordó que los centros educativos ya trabajan coordinadamente con las Intendencias Departamentales para mejorar la seguridad en los entornos escolares y afirmó que la nueva asignatura responde a la preocupación por los altos niveles de siniestralidad vial entre jóvenes.
Caggiani indicó además que quienes cursen el taller accederán a beneficios específicos para incentivar la participación. Entre ellos, destacó que los estudiantes obtendrán un puntaje diferencial para el ingreso a la Policía Caminera.
Asimismo, informó que las autoridades trabajan para que la formación teórica recibida en el taller sea reconocida como parte del proceso necesario para obtener la licencia de conducir.
Además de esta nueva asignatura optativa, la ANEP prevé incorporar actividades de educación vial dentro de la extensión del tiempo pedagógico, una de las líneas estratégicas impulsadas por la actual administración educativa.
Según explicó Caggiani, el propósito es preparar a los jóvenes ante el crecimiento sostenido del parque automotor y la necesidad de fomentar una cultura de tránsito más segura y responsable.
