Comités Departamentales de Emergencias trabajarán en Taller sobre Acción Humanitaria

Entre el lunes 3 y el miércoles 5 de diciembre se llevará a cabo el taller de validación de la guía para la coordinación de desplazamientos de personas en la acción humanitaria. La actividad tendrá lugar entre las 9:00 y 16:00 horas en la Torre Anexa de Presidencia de la República, en la capital del país. Actuarán como facilitadores, Natalia Pascual y Nicolás Vexlir.
El propósito de este taller es reunir a integrantes de los Comités Departamentales de Emergencias (CDE) y Centros Coordinadores de Emergencias Departamentales (CECOED) que operan en el ámbito de la coordinación y gestión del desplazamiento de personas en situaciones de desastres.
Se busca compartir experiencias y retroalimentar el proceso de actualización de la guía para la planificación, montaje y gestión de albergues temporales durante emergencias que integra la Caja de Herramientas SINAE (Sistema Nacional de Emergencias) para la gestión integral de riesgos.
Como objetivo específico está el de explicar el objetivo general de la guía, su público, uso y alcances en el ámbito de Uruguay, validar su estructura general incluyendo el orden de los temas y los títulos principales. Asimismo se consolidará un glosario básico con los términos más relevantes.
Además de revisar los roles y las responsabilidades de los CDE y los CECOED durante las distintas fases de preparación y respuesta a una emergencia con desplazamiento de población, se buscará contextualizar los contenidos a través de desafíos, buenas prácticas y lecciones aprendidas en Uruguay y revisar contenidos técnicos específicos de cada tema además de identificar las herramientas clave en cada tema y trabajar sobre la metodología.
Previamente se definirán las lecturas a compartir con los participantes. Durante la mayor parte del Taller se trabajará con grupos mixtos interinstitucionales y de diferentes departamentos o predefinidos de acuerdo a la temática a tratar.
Entre las dinámicas a desarrollar está la de construcción de casos, desarrollo de lecciones aprendidas, evaluación y adaptación de herramientas, revisión de algunas definiciones y ejercicios de clasificación. Fotografía de archivo.