UTU e IFSUL celebran dos décadas de cooperación binacional con 15 nuevos egresados en la frontera

En el marco de los 20 años del acuerdo binacional entre Uruguay y Brasil, se realizó una emotiva ceremonia en la que quince estudiantes egresaron del Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas, una propuesta educativa conjunta que se desarrolla en Rivera y Santana do Livramento.
La carrera es impulsada por la Dirección General de Educación Técnico Profesional (UTU), el Instituto Federal Sul-riograndense (IFSul) y la Universidad Tecnológica (UTEC), a través de sus centros en la región. Se trata de una formación de seis semestres orientada a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), que permite a estudiantes uruguayos y brasileños acceder a un título con validez en ambos países.
Durante la ceremonia, la directora general de UTU, Virginia Verderese, destacó el crecimiento de estas propuestas en el interior del país, subrayando que permiten a los jóvenes formarse sin necesidad de trasladarse a la capital. Asimismo, valoró especialmente la participación de mujeres en el área tecnológica y alentó a continuar fortaleciendo su presencia en estos espacios.
Verderese también remarcó el carácter integrador del proyecto educativo. “Las instituciones no somos competencia, sino complementariedad”, afirmó, en referencia al trabajo conjunto entre organismos de ambos países en una frontera que, según expresó, resulta “invisible” para quienes la habitan.
Por su parte, el presidente del CODICEN, Pablo Caggiani, consideró que este acuerdo es un ejemplo de cómo la política educativa puede adaptarse a las particularidades de las regiones fronterizas. En ese sentido, destacó que los egresados pueden ejercer su profesión en ambos países, superando una de las barreras habituales en la formación.
La generación estuvo integrada por diez estudiantes uruguayos y cinco brasileños, quienes no solo compartieron su formación en dos idiomas, sino que además desarrollaron proyectos vinculados a necesidades concretas del territorio.
Entre los trabajos finales se destacó una aplicación móvil destinada a facilitar la búsqueda de mascotas perdidas mediante la colaboración comunitaria, desarrollada por la egresada riverense Marla Keisy Méndez Alvez. La herramienta también promueve la tenencia responsable y el cuidado animal.
Otro de los proyectos fue un sistema de gestión y control de stock para el propio IFSul, creado por Fabricio Quevedo, oriundo de Santana do Livramento. La solución permite registrar movimientos de insumos, generar reportes y optimizar procesos internos de la institución.
Quevedo ya se desempeña como desarrollador en una empresa de software instalada en el Centro de Innovación de UTEC en Rivera, desde donde trabaja con clientes de Uruguay, Brasil y otros países. Su inserción laboral comenzó como pasante durante su formación, lo que le permitió vincular los conocimientos académicos con la práctica profesional.
En representación de los egresados, Gabriela Martínez De Mattía resaltó el valor de esta experiencia binacional, destacando que el logro obtenido es fruto de la cooperación entre dos países y del compromiso de la educación pública.
Las autoridades presentes coincidieron en señalar que esta propuesta se ha consolidado como un modelo educativo a seguir, basado en la articulación institucional y en la generación de oportunidades de formación tecnológica en el interior.
