Ayer, en el local de UTU, se realizó el lanzamiento del Programa “Tránsito Educativo”

(Por Rosa Dutra) En la jornada de ayer, en el local de UTU, se procedió al lanzamiento del programa Tránsito Educativo en su nueva fase, un programa que se desarrolla a nivel Nacional y a nivel local comenzará en este mes de febrero, el de Rivera según las integrantes del Equipo Permanente tiene características locales porque en cada Departamento existen distintas realidades, se pretende que a través de él, se evite la deserción y el abandono, las repeticiones de clases, los centros seleccionados para aplicarlo son UTU y Liceo Nº 2 Rivera Chico, el Hogar Estudiantil fue incorporado por la necesidad que vieron de mejorar la calidad de la alimentación de los alumnos que participan y viven condiciones de vulnerabilidad.
Destacamos las presencias del Director de UTU Prof. Richart Borges, la Subdirectora del Liceo Nº 2, Graciela Tagliabúe, la Inspectora de Primaria Correa, la Directora de Hogares Estudiantiles de Rivera Jacinta Silva, las maestras Ana de Bittencourt, Mara Goncálvez, Beatriz Morales, Alicia Pertierra (todas integrantes del equipo permanente), las profesoras Lorena Castillo, Cintia Vargas, Virginia Ilha también integrantes del Equipo, pero que solamente trabajarán en el mes de febrero, integrantes del Hogar Estudiantil de Rivera, entre otros.
Comenzando esta reunión informativa el Director de UTU se refirió al tema diciendo la forma en que las Profesoras le hicieron llegar el programa que en nuestro medio se aplicará entre Primaria, Liceo Nº 2, UTU a niños y jóvenes que viven en situación de alta vulnerabilidad, dijo que a fin de año después de evaluarlo se sintió muy contento porque tenía la seguridad que funcionaría, por ello es que se lo debe divulgar y brindarle todo el apoyo.
“Esto funciona, y lo que pude apreciar en la escuela con la gente trabajando, vi también a Alicia llevando los alumnos a almorzar en el Hogar Estudiantil, por esto agradezco al Hogar por el servicio, que fue muy importante para enganchar a los alumnos, que muchas veces están muy lejos del centro de Estudio y no tienen tiempo de ir a sus casas para almorzar, por extenderse el horario del Ciclo Básico”, expresó el Director.
Una integrante del equipo permanente se refirió al inicio del proyecto, este comienza el 1 de febrero en la clase 2D, con niños que egresaron de sexto año en el mes de diciembre e ingresan a Educación Media Básica, los Referentes son Liceo Nº 2 y Escuela Técnica de Rivera.
Dijo que era necesario que la gente del Hogar Estudiantil estuviese con ellos, ya que desde el año 2012 brinda su apoyo alimenticio, en febrero también lo hará con 50 jóvenes seleccionados por el plan, con el mismo cariño y atención que lo han hecho.
Los rubros llegarán desde la capital del país, los Profesores de área trabajarán durante febrero serán Virginia Ilha en el área de Idioma Español, Prof. Lorena Castillo en Educación Física, Cintia Vargas en Matemáticas; el objetivo al que apuntan este año será en mejorar los aprendizajes, para que los alumnos no lleguen a la deserción de sus estudios, mejoren el aprendizaje para los pasajes de grado.
Se resaltó el trabajo logrado durante la primera fase en el año anterior, ya que este significa un paso importante para que esta segunda fase resultará más fácil, con un equipo más consolidado, más integrado.
En esta fase se trabajará con cincuenta alumnos que pertenecen a cinco escuelas de este plan y estén finalizando sexto año sin diferencias pueden ser excelentes, con problemas no existirán excepciones, pueden tener alta vulnerabilidad social, de aprendizaje, emocional o psicológico.
Ellos asistirán tanto al Liceo Rivera Chico como a UTU, tendrán clases de apoyo con talleres en matemáticas e idioma español más actividades de Educación Física, que se implementarán en febrero, para diez niños de las siguientes escuelas Nº 37, 88, 111, 115, 145, les permitirá tener contactos para conocer a los profesores, las Instituciones, participar de una política de inclusión, participarán de actividades en campamento en Colonia durante tres días, allí se integrarán con otros, adquirirán más autoestima aquellos que tienen problemas de conducta, aprenderán a compartir, a ser más ordenados ya que en el campamento respetarán los horarios, adquirirán hábitos de higiene.
Previo a los campamentos, se trabaja con las familias explicándoles en que consistirán los mismos, con los padres el Equipo Permanente hará talleres.
La fase 3 comienza a partir del 1 de marzo, porque el trabajo será con todos, con tutorías, en los liceos, en UTU hasta el mes de agosto, en setiembre trabajarán en las Escuelas preparándolas para el próximo año, quien esta a cargo de esta tarea es el Equipo permanente, con dos maestras comunitarias y dos profesoras, también trabajan en los SOCAT (Servicio de Orientación, Consulta y Articulación Territorial).
Mencionaron que están citando a los cincuenta alumnos seleccionados para este viernes 1 de febrero a la hora 9:00 en el Liceo Nº 2, estarán presentes los profesores de apoyo, la lista la divulgamos junto a la nota.

OPINIONES RELACIONADAS CON EL PROYECTO
La Subdirectora del Liceo Nº 2 manifestó que, junto a la Directora María Elvira Araújo, conforman el equipo Directivo del Liceo y agradecen este proyecto de política inclusiva e innovadora, con el cual trabajaron todo el 2012 con éxito, ya que hubo menos deserción de estudiantes. Destacó el grupo humano que integra el equipo del proyecto y dijo que se sienten orgullosas que trabajen con ellas. Esperan que este 2013 sea aún más positivo.
La Inspectora de Primaria dijo que el compromiso está hecho desde Primaria. Hay un Inspector referente que concurrió a todas las reuniones y piensan continuar con el trabajo que les dio buenos resultados desde el 2005. Brindarán todo el apoyo y la colaboración, porque este programa significa un gran cambio para alumnos de primaria y secundaria.
La coordinadora de Hogares Estudiantiles expresó que la colaboración que tendrán o este intercambio institucional, dio sus primeros pasos en 2012 con el gran trabajo realizado por la funcionarias del Hogar.
Valoró la relación que entablaron con los centros educativos, para mejorar la educación de los chicos, en el Hogar se contribuirá para que el objetivo sea el mejor.