Jerarcas de educación de adultos visitaron Rivera

(Por Raúl Barboza) La pasada semana visitaron nuestra ciudad el Director Sectorial de Educación de Adultos, Inspector Felipe Machín y la Inspectora de Adultos Julia Cerredelo (en la fotografía). En la oportunidad participaron de una importante reunión en el local de la Escuela Nº 1, con la totalidad de los docentes que actúan en el área, en el departamento de Rivera.
En los últimos años, la Educación de Adultos ha recibido un fuerte impulso a nivel de todo el país, lo que ha permitido bajar los índices de analfabetismo de un 2, 3 % en el año 2007 a un 1, 7% en el 2012. A pesar de ello, existen en el país 265. 000 uruguayos que no culminaron el ciclo primario a los que se suman 36. 000 analfabetos, en su mayoría con más de sesenta años.
La Ley de Educación Nº 18437, contempla específicamente la educación de personas jóvenes y adultas en el marco del derecho de todos a una educación de calidad a lo largo de toda la vida. Dos de los principales objetivos planteados por la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) se expresan en la meta propuesta de aumentar la cobertura y la calidad de la educación. Para la Dirección Sectorial de Educación de Adultos (DSEA), estas metas se traducen en procurar la reinserción educativa de jóvenes y adultos que se encuentran fuera del Sistema Educativo y en la organización de la educación de esas personas, atendiendo a sus necesidades, intereses y problemas. La Educación para Jóvenes y Adultos (EPJA) se inserta en el marco de una educación a lo largo de la vida y por tanto, debe contribuir al desarrollo de cada persona como sujeto social. Es un medio para la inclusión social, política, económica y cultural de los sujetos.
El aprendizaje a lo largo de toda la vida significa también facilitar diferentes itinerarios formativos y el establecimiento de puentes entre ellos, posibilitando que cada persona construya su propio proyecto formativo, orientado a su enriquecimiento personal y profesional.
En congruencia con estas líneas conceptuales la EPJA, para la DSEA de la ANEP, supone incluir la educación formal y no formal; modalidades regulares y modalidades flexibles, todo ello con el objetivo de responder a las necesidades de las personas y a las exigencias que les plantea el avance de la sociedad. Significa también, la inclusión de programas que, junto a la alfabetización inicial, contemplen acciones que ayuden a elevar el nivel educativo de la población (post alfabetización), brinden variadas posibilidades para la culminación de la educación básica, y formen parte de un proceso de educación con el propósito de promover la integración social y productiva de las personas analfabetas o con baja escolaridad, a través de la adquisición de conocimientos y el desarrollo de las capacidades y competencias necesarias.
Los principales objetivos de la DSEA son: 1. Promover el derecho a la educación para todos. 2. Posibilitar a personas jóvenes y adultas, que no terminaron el ciclo primario, a reinsertarse y continuar la educación formal. 3. Consolidar un programa que funcione con eficacia y eficiencia, en forma coordinada, con la participación de los involucrados e Instituciones, prioritariamente públicas.
En la ciudad de Rivera, actualmente funcionan los siguientes cursos para adultos: Escuela Nº 1, dos maestros y una profesora de cocina atienden a 28 alumnos; Escuela Nº 109, un maestro atiende a 16 alumnos; Escuela Nº 128, un maestro y una profesora de cocina desarrollan un programa de Fortalecimiento educativo, en el cual se atiende a alumnos que a pesar de haber culminado el ciclo primario, necesitan recibir apoyo, inclusive algunos que cursan educación Media; ONG Caqueiro cuenta con un docente y 12 alumnos; ADIS cuenta con profesores de Cocina, Huerta y Belleza; APADIR ofrece profesores de Panadería, Huerta e Informática. En el interior del departamento los cursos para adultos funcionan actualmente en la Casa de la Cultura de Tranqueras con un docente y 10 alumnos y en la Escuela Nº 24 de Vichadero con un docente y 20 alumnos. A nivel departamental se cuenta también con una Docente que actúa como Coordinadora.
Es importante dar a conocer a todos los mayores de 14 años que deseen culminar el ciclo primario, así como quienes deseen alfabetizarse, que pueden concurrir a los centros antes mencionados, en cualquier época del año, a los efectos de utilizar esta excelente oportunidad que se pone a disposición de todas aquellas personas que tengan la intención de superarse y mejorar su calidad de vida.